Modèle socio-économique des structures Jeunesses éducation populaire

Genre

Approfondissement, Cas d’entreprises

Thème

Citoyenneté, Coopération, Écosystème coopératif, Évaluation, Généralités EFC, Réflexivité, Ressources immatérielles, Service, Subjectivité, Territoires, Travail

Secteur / Sphère fonctionnelle

Education populaire

Format

Texte en PDF

Production

Année

Rapport final d’une expérimentation réalisée par Le Laboratoire ATEMIS pour le Fonds de coopération de la jeunesse et de l’éducation populaire en 2019.

Ce rapport présente les résultats d’un travail mené avec 10 structure de l’éducation populaire actives auprès de la jeunesse, sur leur modèle économique. Il décrit la méthodologie de l’expérimentation, à partir du référentiel de l’EFC.  Le rapport explicite les enseignements tirés et les préconisations réalisées auprès des structures. En conclusion, une attention est particulièrement portée aux questions d’évaluation dans le développement économique des structures.